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| Noticias de Socios y Escuelas de formación AEP | |||||
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“Entre o Teatro e a Terapia”. Casa da Luz. Pontevedra, Sábado 12 de Mayo de 2007 (jornadas de trabajo, 10:00h a 14:00 y 16:00 a 20:00). Cuota: 60 euros. Sesión Pública nocturna de Teatro Playback, Plaza da Verdura 21:00h. Información e inscripciones: Manuel Castro Soto mc.soto@telefonica.net y Anne Haire ahaire@gmail.com
1er. Taller: “Creación y Recreación
del Teatro Playback" (10:00 a 14:00h) Objetivos: A cargo de: Alma Leticia Paz Zarza. Psicóloga, Psicoanalista y Psicodramatista. Docente de la Escuela Europea de Psicodrama Clásico en México. Profesora en la Universidad Autónoma Metropolitana de México - Unidad Xochimilco. 2º Taller: “Textos teatrales / textos terapeuticos: trabajo dramaterapeutico para el autoconocimiento" (16:00 a 20:00h) Dramaterapia se entiende como una disciplina estrechamente vinculada a las arteterapias, trabajo de grupo y metodologías de acción. Su definición más acotada es “la aplicación específica de las estructuras teatrales y procesos del drama con una clara intención terapéutica”. Las cinco fases secuenciales del trabajo dramaterapéutico siguiendo a una de sus actuales exponentes son: juego dramático, juego de roles, encarnación de personajes, trabajo de escenas y ritual dramático (Emunah R., 1995). Nuestro modelo dramaterapéutico, desarrollado en Santiago de Chile a partir de 1992 en el Departamento de Teatro de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, incluye el trabajo con textos fijos extraídos de la literatura universal (poesía, dramaturgia y textos bíblicos) y técnicas psicodramáticas adscritas a la dramaterapia para profundizar en las escenas personales. Partiendo de la base de que detrás de un texto hay escena, los fijos nos conducen hacia textos biográficos que han quedado vinculados a algunas escenas de nuestra vida, como comentarios críticos, descalificaciones, destructivos o traumáticos. La danza entre textos teatrales y personales acercan personaje y actor hasta la frontera misma de su conjunción o vivenciar compartido. La escena personal se articula con escenas universales o metafóricas. Cada personaje y texto universal viene a hacer propuestas o señalar caminos de resignificación y autoconocimiento. A cargo de: Estos mismos colegas impartirán Conferencias abiertas
y destinadas a todos los posibles interesados, dentro del calendario
docente de Sesiones Clínicas del Servicio de Salud Mental
del Complejo Hospitalario Juan Canalejo de La Coruña.
Sesión Clínica Extraordinaria: “Artes escénicas y sus aplicaciones terapéuticas y rehabilitadoras” Miércoles 9 de Mayo de 2007 (10:00h a 13:00h), Salón de Actos del Hospital Marítimo de Oza (Avda. As Xubias de Abaixo s/n. 15006 La Coruña). Presenta: Marisol Filgueira Bouza Psicóloga Clínica Unidad de Hospitalización Psiquiátrica, Hospital Marítimo de Oza, La Coruña. Psicoterapeuta, Psicodramatista y Terapeuta Familiar. Co-Directora del Instituto de Técnicas de Grupo y Psicodrama – Delegación en Galicia (ITGP-G). Coordinadora de la Comisión de Escuelas de la Asociación Española de Psicodrama (AEP). Coordinadora General del VI Congreso Iberoamericano de Psicodrama y XXII Reunión Nacional de la Asociación Española de Psicodrama http://fidp.net/vicip Conferencia 1: "Los aportes de la metodología del Psicodrama al desarrollo del Teatro Playback" (Rafael Pérez Silva y Alma Leticia Paz Zarza). Conferencia 2: "Dramaterapia: sus posibilidades en Salud Mental" (Pedro Humberto Torres Godoy). FINALIZÓ el PRIMER CURSO ON-LINE de PSICODRAMA:
El que creemos ha sido el primer Curso on-line sobre Psicodrama
al menos en lengua española, ha finalizado el dia 5 de
febrero de 2007, con un mes de retraso. Este Curso, realizado
en el foro de psiquiatria.com, lo ha dirigido el psicodramatista
Dr. Ernesto Fonseca de ESCAT desde Barcelona con la colaboración
magnífica de la psicodramatista Lic. Rosa Rey Pousada y
el Lic. Juan Marticorena desde A Coruña. De catorce (14)
inscritos lo han acabado felizmente diez (10), entre ellos una
ecuatoriana, un boliviano y un portugués. El Curso constaba
de cuatro (4) Módulos, que se bajaba uno por semana, existía
un Chat semanal entre profesores y alumnos, que al final con algunos
logramos fuera con voz a través de Skype. Los Módulos
fueron, resumiendo los siguientes: Después de cada Módulo se les bajaba un Cuestionario
de diez preguntas tipo “multiple choice”, que creemos
respondieron todos bastante satisfactoriamente, a posteriori,
se les bajaba las respuestas correctas.
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